به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از گرگان، محمد حکیمی در همایش طلیعه حضور طلاب جدیدالورود مدارس علمیه خواهران استان که در مدرسه علمیه تخصصی الزهراء(س) گرگان برگزار شد، پیرامون رسالتها و اهداف طلبگی سخن گفت.
وی در آغاز سخنان خود به اهمیت تعمیق فهم دینی و بازنگری در تصورات مذهبی پرداخت و بیان کرد: حدیثی از پیامبر گرامی اسلام(ص) و نیز امام صادق علیه السلام نقل شده که میفرمایند: «عنه صلی الله علیه و آله: إذا أرادَ اللّه ُ عزّ و جلّ بعَبدٍ خَیرا فَقَّهَهُ فی الدِّینِ، و زَهَّدَهُ فی الدُّنیا، و بَصَّرَهُ بعُیوبِ نَفْسِهِ »؛ براساس این روایت، خداوند به بندهای که برای او خیر میخواهد، سه نعمت عطا میکند: فهم عمیق دین، زهد در دنیا و بصیرت به عیوب نفس.
استاد حوزه علمیه به توضیح مفهوم «تفقه در دین» پرداخت و گفت: مفهوم «فقه» یا همان «فهم عمیق دین»، تنها به علم احکام محدود نمیشود و باید به معنای درک کامل و تدبری مسائل دینی تلقی شود؛ این درک باید شامل عقاید، اخلاق و احکام دینی باشد که تمام افراد جامعه، اعم از متخصص و غیرمتخصص، باید در زمینه عقاید دینی خود به رشد و کمال برسند.
حکیمی با اشاره به لزوم تغییر و تکامل تصورات ما از اصول دینی گفت: تصورات ما از خدا، دین، قرآن، نبوت، امامت، اخلاق و عرفان باید با گذر زمان تکامل یابد تا بتوانیم از تصورات عوامانه و خرافاتی فاصله بگیریم و به فهمی عمیقتر و دقیقتر دست یابیم.
وی به بررسی ابعاد مختلف امامت در مذهب شیعه و مفهوم آن و نیز اهمیت حدیث ثقلین پرداخت و گفت: بر اساس حدیث ثقلین، قرآن و اهل بیت(علیهمالسلام) به عنوان دو گوهر گرانبها، مرجعیت علمی ویژهای برای شیعیان دارند.
استاد حوزه علمیه، امامت در مذهب شیعه را دارای سه بعد سیاسی و اجتماعی، علمی و فرهنگی و بعد عرفانی و ولایی دانست و به توضیح هر یک از آنان پرداخت و اظهار کرد: امام به عنوان ولیالله و خلیفهالله فیالارض، مقام قرب الی الله را دارد و در مسیر رشد معنوی پیروان خود نقش اساسی ایفا میکند.
آقای حکیمی با تأکید بر اهمیت تعمیق فهم ما از امامت و توحید، خاطرنشان کرد: ضرورت دارد که از برداشتهای سطحی فراتر برویم و به شناخت عمیقتر و کاملتری از امامان و جایگاه آنان در دین دست یابیم؛ این امر به ما کمک میکند تا به توحیدی صحیح و عمیقتر نائل شده و به کمالات معنوی نزدیکتر شویم.
وی در بیان شرح وظایف امامت گفت: امامت به معنای جانشینی سیاسی، اجتماعی و فرهنگی پیامبر اکرم(ص) است که به واسطه آن، امام علی(ع) و دوازده امام معصوم به عنوان جانشینان راستین پیامبر شناخته میشوند.
این استاد دانشگاه در بخش دیگری از سخنان خود به مفهوم توحید و شناخت خدا پرداخت و گفت: امام علی(ع) در نهج البلاغه تأکید میکنند که خداوند «واحد» است، نه به معنای عددی، بلکه به معنای یکتایی و بینظیری؛ این برداشت عمیق، نیاز به درک صحیح و علمی از مفاهیم دینی دارد.
حکیمی افزود: خداوند با عظمتی که دارد، بینهایت است و بر اساس تفسیر علامه طباطبایی در المیزان، هر یک از واژههای «الله احد» و «الله صمد» بهطور مستقل میتواند معرف کامل خداوند باشد که این درک عمیق از توحید و امامت باید در میان ما تعمیق یابد.
وی با استناد به آیاتی از قرآن کریم، به شرایط امر به معروف و نهی از منکر اشاره کرد و گفت: تکلیف ما نسبت به افرادی که در مقابل دین و آموزههای الهی قرار میگیرند، بسیار مهم و حساس است.
کارشناس مسائل دینی ادامه داد: مسئولیت مؤمنان در قبال چنین افرادی، به دو دسته تقسیم میشود: کسانی که هنوز در جستجوی حقیقت هستند و ممکن است با راهنمایی درست هدایت شوند، و کسانی که هرگز حاضر به شنیدن نیستند؛ در مورد گروه اول، باید تلاش کنیم تا آنها را هدایت کنیم.
حکیمی اضافه کرد: برای گروه دوم، تشخیص ضرورت و تأثیر امر به معروف بسیار مهم است و طبق رسالههای عملیه و نظر مراجع تقلید، باید علم به تأثیر، علم به وجوب، علم به تکرار و علم به عدم مفسده وجود داشته باشد.
وی در پایان گفت: باید در این راستا، با آگاهی و بصیرت عمل کرد و همواره در نظر داشت که هدف نهایی، هدایت و نزدیک کردن افراد به حقیقت حق است تا از طریق آن به کمال انسانی نزدیکتر شوند.